系部建设

 
     教育系于2016年开办，学前教育专业。近年来，学前教育系教师应邀承担各级各类的幼教师资、幼儿园管理人员培训工作，师资力量雄厚。
    教育系将实践教学贯穿培养全过程，分段设定目标，确保实践成效。实施“教学研训一体，全程能力递进”的实践教学模式，构建体验式-操作式-成长式三段式阶梯螺旋式实践内容体系，探索多样化的实践教学形式与方法，学生通过随堂见习、学科实习、毕业实习、顶岗实习、毕业论文设计等实践方式，有效提升教育实践能力。
    在专业实验实训室建设基础上，采用校企合作等方式，整合各方优势资源，共建校内外实训体系相结合的共享型学前教育专业实训和师训基地。具体包括建设拥有各种不同类型的专业实训室、拥有专业画室、琴房、舞蹈室等，集教学、科研和社会服务三位一体的、开放共享的校内实训基地，使学生在一个充满职业氛围的实训环境中接受良好的熏陶，养成良好的职业习惯，锻炼学生教育实践能力与创新创业能力。